ГВЭ-11
- Подробности
- Создано Четверг, 29 Ноябрь 2018 14:24
- Категория: Uncategorised
- Просмотров: 3344
Телефоны "горячей линии" в МБОУ СОШ № 23 им.А.А.Мамонова
|
Вид итоговой аттестации |
Телефоны «горячей линии» (с кодом) |
Режим работы (с указанием дней недели и часов работы) |
Ф.И.О. (полностью и должность ответственного за работу «горячей линии») |
|
Государственный выпускной экзамен |
8(861)60-96-3-60
|
с 9.00 до 18.00 часов в рабочие дни. В дни проведения экзаменов с 8.00 до 21.00 |
Тимошенко Татьяна Владимировна, Зам.дир.по УВР
|
Телефоны "горячей линии" в Гулькевичском районе
|
Вид испытания |
Телефоны «горячей линии» с кодом |
Режим работы (с указанием дней недели и часов работы |
ФИО (полностью) и должность ответственного за работу «горячей линии» |
|
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования |
8(961) 51 - 51 - 483 |
с 09:00 до 17:00 часов в рабочие дни с 08.00 до 21.00 часов в дни проведения экзаменов |
Лучина Татьяна Викторовна, заместитель начальника управления образования администрации муниципального образования Гулькевичский район
|
Федеральные документы
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ ГВЭ-2023
Расписание ЕГЭ-2023 и ГВЭ-2023 Скачать
К лицам, которые могут сдавать экзаменацию в форме ГВЭ, относятся те, кто обладает ограниченными возможностями здоровья, недостатками физического или психического развития. Право допуска к ГВЭ должно быть подтверждено специалистами, представляющими психолого-медико-педагогическую комиссию. Как и в случае с остальными итоговыми экзаменами, сдача ГВЭ предполагает получение школьником допуска.
Обязательными критериями, которые должен выполнить участник такого экзамена, являются:
- отметки по всем школьным дисциплинам. При этом индивидуальный план ученика должен быть закрыт хотя бы на тройки;
- написание итогового сочинения или изложения (по желанию учащегося). Изложение для выпускников с проблемами слуха, тяжелыми речевыми нарушениями или тех, кто имеет задержку в психическом развитии, проводится по особой схеме. Текст читается два раза с небольшим перерывом. Ученики в это время могут делать пометки в черновике. Затем организаторы предоставляют текст для изложения, чтобы на протяжении 40 минут школьники провели подготовительную работу (в это время ученики могут делать пометки или писать для себя план). Только после этого начинается работа над изложением.
ОСОБЕННОСТИ ГВЭ-2023 ДЛЯ 11 КЛАССОВ
Каждый предмет, который может быть сдан в виде ГВЭ, адаптирован для устной или письменной сдачи. Обе формы экзамена имеют свои особенности, зависящие от потребностей учащихся. Школьникам, которые желают получить аттестат об окончании старшей школы, нужно сдать 4 экзамена – русский, математику и еще два предмета на выбор. Дадим краткую характеристику ГВЭ для 11 класса.
ГВЭ-11 ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
На ГВЭ проверяется знание лингвистических, лексических, грамматических, орфографических, синтаксических и пунктуационных норм.
Письменный ГВЭ по русскому языку может быть проведен в разных формах, отвечающих потребностям учеников, поэтому билеты имеют маркировку:
- «А» – для участников с нарушенными функциями опорно-двигательной системы, слабым слухом и позднооглохших. Ученики могут выбирать написание работы-сочинения или изложения;
- «К» – для глухих, учащихся с задержками развития психики или тяжкими нарушениями речевой функции. Можно сделать выбор в пользу изложения или сочинения (предоставляются адаптированные простые тексты);
- «С» – для слепых, со слабым зрением и поздноослепших экзаменуемых, которые владеют шрифтом Брайля. Ученики могут выбирать написание сочинения или изложения, однако им должны быть подготовлены тексты без визуальных составляющих;
- «Д» – ученики, у которых есть аутистические расстройства. Они пишут диктант.
Экзаменуемые из категорий «А» и «С» пишут сочинение минимум в 200 слов, «К» – от 100 слов. Ученикам, которые имеют проблемы со слухом, фрагмент для изложения озвучивают 2 раза, а затем раздают для ознакомления. Категории «А» и «С» пишут изложение от 70 слов, «К» – от 50 слов. Максимум баллов, которые можно получить за сочинение, изложение или диктант, равен 17. Отметка «5» ставится за 15-17 баллов, «4» – за 11-14, «3» – за 5-10. Писать работу можно 235 минут, а для учеников с ОВЗ может быть добавлено еще 1,5 часа.
Устный ГВЭ разрабатывается для слепых учеников, ребят со слабым зрением и поздноослепших, которые не читают шрифт Брайля. Его могут сдавать ребята с нарушениями функций опорно-двигательной системы, позднооглохшие, глухие, дети со слабым слухом, участники с задержками в психическом развитии, тяжкими нарушениями функции речи или аутистическими расстройствами.
Билеты содержат текст и 3 задания. Комиссия проверит, способен ли школьник понимать смысл текста, анализировать его и выражать свои мысли, сопровождая их примерами из текста. Задание 1 оценивается в 2 балла, 2 и 3 – по 6 баллов, отдельная оценка ставится за речевое оформление ответа (3 балла). Баллы трансформируются в отметки по такому принципу: отлично – 15-17 баллов, хорошо – 11-14, удовлетворительно – 5-10. Ученики готовятся к ответу 40 минут.
ГВЭ-11 ПО МАТЕМАТИКЕ
Математику сдают все ученики – этот предмет является обязательным ГВЭ.
Задания из билетов проверяют навыки и теоретические знания учащихся в алгебре, начале анализа, планиметрии и стереометрии, теории вероятностей и матстатистике. Письменная математика может быть проведена в нескольких формах, учитывающих особенности и возможности экзаменуемых.
Билеты могут иметь маркировку «А» (для учеников с особыми возможностями, исключая экзаменуемых с психическим отставанием), «К» (для детей с задержками в развитии психики), «С» (для слепых учеников и ребят со слабым зрением, владеющих шрифтом Брайля). Простая часть билета может принести 9 баллов, а сложная – 5 баллов. Весь билет оценивается в 14 баллов. Отличная отметка ставится ученикам, набравшим 10-14 баллов, хорошая – 7-9, удовлетворительная – 4-6.
Писать работу можно 235 минут. В билете содержится 12 заданий:
- №1-9 – с коротким ответом;
- №10-12 – задачи с развернутой формой ответа.
Устный ГВЭ по математике – это билеты с 5 заданиями.
В заданиях есть по три задачи, из которых достаточно решить одну. Ученикам придется показать, умеют ли они строить простые математические модели, решать задачи, проверять оптимальность решения, анализировать информацию, рассчитывать шансы наступления определенного события, решать системы уравнений и неравенств, строить графики функций, находить геометрические величины.
Максимум баллов, которые можно набрать за устный экзамен – 10 (по 2 балла за вопрос).
Отметку «5» можно получить за 9-10, «4» – 7-8, «3» – 5-6 баллов. Экзамен идет 60 минут. На устном и письменном экзамене разрешается использовать линейку и материалы справочного характера, выданные с билетом.
К лицам, которые могут сдавать экзамены в форме ГВЭ, относятся те, кто обладает ограниченными возможностями здоровья, недостатками физического или психического развития. Право допуска к ГВЭ должно быть подтверждено специалистами, представляющими психолого-медико-педагогическую комиссию. Как и в случае с остальными итоговыми экзаменами, сдача ГВЭ предполагает получение школьником допуска. Обязательными критериями, которые должен выполнить участник такого экзамена, являются:
- отметки по всем школьным дисциплинам. При этом индивидуальный план ученика должен быть закрыт хотя бы на тройки;
- написание итогового сочинения или изложения (по желанию учащегося). Изложение для выпускников с проблемами слуха, тяжелыми речевыми нарушениями или тех, кто имеет задержку в психическом развитии, проводится по особой схеме. Текст читается два раза с небольшим перерывом. Ученики в это время могут делать пометки в черновике. Затем организаторы предоставляют текст для изложения, чтобы на протяжении 40 минут школьники провели подготовительную работу (в это время ученики могут делать пометки или писать для себя план). Только после этого начинается работа над изложением.
Контрольно-измерительные материалы http://fipi.ru/ege-i-gve-11/gve-11
Ссылки на сайты с полезной информацией для лиц с ОВЗ
1) сайт Рособрнадзора (телефон горячей линии для лиц с ОВЗ)
http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=6841
2) Сайт ЗАКОНЫ, КОДЕКСЫ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Методические рекомендации об организации приема инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательные организации высшего образования" (утв. Минобрнауки России 29.06.2015 N АК-1782/05)
https://legalacts.ru/doc/metodicheskie-rekomendatsii-ob-organizatsii-priema-invalidov-i/
3) Сайт Образовательный форум Навигатор поступления
https://propostuplenie.ru/article/how-to-enter-a-university-with-people-with-disabilities/
4) Сайт Инклюзивное высшее образование в России
https://инклюзивноеобразование.рф/
Ссылки на сайты с полезной информацией для лиц с ОВЗ
1) сайт Рособрнадзора (телефон горячей линии для лиц с ОВЗ)
http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=6841
2) Сайт ЗАКОНЫ, КОДЕКСЫ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Методические рекомендации об организации приема инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательные организации высшего образования" (утв. Минобрнауки России 29.06.2015 N АК-1782/05)
https://legalacts.ru/doc/metodicheskie-rekomendatsii-ob-organizatsii-priema-invalidov-i/
3) Сайт Образовательный форум Навигатор поступления
https://propostuplenie.ru/article/how-to-enter-a-university-with-people-with-disabilities/
4) Сайт Инклюзивное высшее образование в России
https://инклюзивноеобразование.рф/